Özel üniversite kayıtlarında hızlı düşüş: Devlet ve özel okulların kayıt sayıları incelemesi

Tarih:

2025’te devlet üniversitelerinin örgün lisans programlarında doluluk %99 bandına çıktı; vakıf üniversitelerinde lisans doluluğu %76–79 aralığına geriledi. 2021’de keskin düşüş, 2022’de baraj puanının kaldırılmasıyla sıçrama, 2023–2025’te ise öğrenim ücretleri ve barınma maliyetleri vakıf üniversiteleri tarafında boşlukları büyüttü.

Paylaş:

Devlette lisans doluluğu %99’a dayanırken vakıflarda düşüş hızlandı: 2021 kırılması, 2022 baraj etkisi, 2023–2025’te ücret–barınma sarmalı

2020–2025 döneminde lisans dolulukları iki farklı hikâye anlatıyor: devlet üniversiteleri 2021’deki düşüş dışında %97–99 bandına “kilitlenirken”, vakıf üniversitelerinde 2022 sıçramasının ardından 2023–2025 arasında belirgin bir gerileme var (Bkz. Tablo A). 2025’te YÖK, devlet tarafında %99 doluluğu vurguladı; vakıflarda ~%76 bandı haberleştirildi; bizim serimizdeki %98,9 / %78,8 değerleri lisans odağıyla uyumlu.

Yıl Devlet lisans doluluk oranı (%) Vakıf lisans doluluk oranı (%)
2020 96.7 88.0
2021 81.0 74.2
2022 97.7 95.9
2023 97.9 90.7
2024 97.7 86.6
2025 98.9 78.8

2020–2025 Türkiye geneli lisans doluluk oranları (devlet/vakıf).

YÖK, devlet üniversitelerinde doluluk oranının %99 olduğunu açıklamıştı. Yükseköğretim Kurulu (YÖK) Başkanı Prof. Dr. Erol Özvar’ın açıklamaları da bu yönde olmuştu.

Kırılma noktaları: 2021’in düşüşü, 2022’nin sıçraması, 2023–2025’te ayrışma

2021’de lisans boş kontenjan 120.167’ye kadar çıktı; bu, pandemi sonrası belirsizlik ve program/ikinci öğretim ayarlamalarının etkisini gösteriyor (bkz. Tablo).

2022’de YÖK’ün baraj puanını kaldırması yerleşme havuzunu genişletti ve dolulukları bir yılda yukarı itti. 2023–2025 arasında devlet üniversiteleri %97–99 bandına otururken, vakıf lisans programlarında ücret ve barınma maliyetleri nedeniyle boşluklar büyüdü.

YÖK’ün baraj puanlarını kaldırması, neyi nasıl değiştirdi?

Aday havuzu büyüdü. 2022’de TYT/AYT baraj puanı (150/180) kaldırılınca “tercih yapma hakkı olan” aday sayısı arttı. YÖK’ün duyurusunda barajın kalktığı, TYT süresinin de uzatıldığı açıklanmıştı.

Barajın kaldırılmasının ardından, doluluk belirgin biçimde yükseldi. ÖSYM’ye göre 2022 yerleştirmelerinde örgün programların kontenjan doluluğu %98,09 oldu; toplam boş kontenjan 12.587 (lisans 11.880, önlisans 707). Yani 2021’e göre sert bir toparlanma yaşandı.

“Başarı sırası şartı” olan alanlarda alt eşik korundu. Baraj puanı kalksa da tıp, hukuk, mühendislik, mimarlık, öğretmenlik gibi alanlarda asgarî başarı sırası uygulaması devam etti. 2022’de hukuk için eşik 125 bin olarak uygulandı; tıp 50 bin, mimarlık 250 bin, öğretmenlik ve mühendislik çoğu programda 300 bin gibi eşikler geçerliydi. (Bazı mühendislik alt dalları hariç.)

Vakıf doluluğuna kısa vadeli artış etkisi yaptı. Barajın kalktığı 2022’de vakıf (özel) üniversitelerde doluluk yükseldi; sonraki yıllarda (2023–2025) ücret ve barınma maliyetleri nedeniyle yeniden düşüş trendine girdi. (2022 artışı ve 2025 düşüşü, AA/YÖK verileri ile uyumlu.)

Yıl Boş kalan lisans kontenjanı Açıklama / Kaynak
2018 89.686 YÖK 2019 Sonuç Raporu; önlisans 38.822; toplam 128.508.
2019 38.167 YÖK 2019 Sonuç Raporu; toplam 71.233.
2020 Haberlerde toplam boş 57.056; lisans/önlisans ayrımı net olmayan tablo → not.
2021 120.167 İlk yerleştirme; lisans 120.167, önlisans 75.137, toplam ≈195.304 (eğitim haberciliği/uzman hesaplaması).
2022 Baraj kalktı; lisans-özel tek satır toplam açık erişimde yok → not.
2023 20.574 İlk yerleştirme: lisans boş 20.574; önlisans 4.813; toplam 25.387.
2024 20.826 İlk yerleştirme: lisans boş 20.826; önlisans 2.912; toplam 28.944.
2025 (vakıf lisans boş ≈ 44–47 bin) YKS 2025’te toplam boş 53.338; vakıf kontenjan 189.731, dolu ~145–146 bin; devlette %99 doluluk.

İlk yerleştirme sonunda lisans boş kontenjanları (2018–2025). Lisans/önlisans ayrımı net olmayan yıllar notlandı.

“Amiral” lisans programlarında 2025 referansları (taban başarı sırası)

Üst dilimde talep hâlâ güçlü. Örneğin ODTÜ Bilgisayar Mühendisliği (EN) 2025’te 1204’üncü sıradan öğrenci aldı; hukukta tepe fakülteler 8–10 bin bandında; psikolojide Koç ve Bilkent (burslu) yüksek başarı dilimini çekmeye devam ediyor .

Alan Üniversite–Program 2025 taban sıra
Bilgisayar Müh. (devlet) ODTÜ (EN) 1204
Hukuk (tepe dilim) İstanbul/DEÜ/AYBÜ vb. bant ~8–10 bin
Psikoloji (vakıf, burslu) Koç (EN) ~630
Psikoloji (vakıf, burslu) Bilkent (EN) ~414

2025 referansları (tekil örnekler).

Vakıf üniversitelerinde burs–ücretli dağılımı: 2025 örnekleri

Burs payı yüksek okullarda doluluk daha dirençli, ücretli kolon genişledikçe boşluk riski artıyor. Bilkent’in program bazlı tabloları bu ilişkiyi net gösteriyor; Koç’ta ise “burs/ücret” politikası üniversite genelinde açıkça belirtiliyor (bkz. Tablo)

Üniversite Program Tam Burslu %50 Burslu Ücretli Kaynak
Bilkent Bilgisayar Müh. (EN) 46 35 80 Bilkent Kontenjanlar sayfası, 2025
Bilkent Psikoloji (EN) 13 30 41 Bilkent Kontenjanlar sayfası, 2025
Koç Üniversite genel beyan Toplam kontenjanın %51’i burslu; bunun %41’i tam bursa eşdeğer Koç Üni. Eğitim Ücretleri
Bahçeşehir Psikoloji (EN) – ek yerleştirme vitrini 1 3 18 Bahçeşehir Üniv.  kontenjan

2025’te seçilmiş vakıf örnekleri. Program bazlı sayılar üniversitelerin “2025 kontenjan/puan” sayfalarında yer alıyor

Barınma ve ücret: doluluk ayrışmasının arka planı

Öğrencilerin barındıkları Kredi Yurtlar Kurumu(KYK) kapasitesi 2024–2025’te ~994 bin–1 milyon yatak aralığına işaret eden resmî/yarı-resmî açıklamalarla anılıyor. Ancak özellikle İstanbul gibi büyükşehirlerde arz talebi karşılamakta zorlanıyor. Ücretler ise 2025’te pek çok vakıf üniversitesinde 1–1,5 milyon TL bandına tırmanarak ücretli kontenjanların doluluğunu aşağı çekiyor. Üniversite ücretleri çeşitli oranlarda artarken, Eylül ayında zam şampiyonu yüzde 61,67 ile üniversite eğitimi olmuştu. Son zamlardan sonra, Koç Üniversitesi 1.075.000 TL, Sabancı Üniversitesi 1.100.000 TL, Bilgi Üniversitesi’nde çeşitli bölümlerde değişmekle birlikte psikoloji ve mühendislikte 745.000 TL, Özyeğin Üniversitesi’nde işletme, mühendislik, hukuk, psikoloji bölümlerinde 950.000 TL oldu.

Toplarsak…

  • Devlet lisans: %97–99 bandında “tam dolu”ya yakın bir rejim; 2025’te resmi kurumların %99 açıklamaları var. Ancak unutulmaması gereken bir nokta da baraj puanlarının kaldırılmış olması. Yani, barajı geçemeyen öğrenciler de özellikle adları az duyulmuş devlet üniversitelerinde boş kontenjanları doldurabiliyor.
  • Vakıf lisans: 2022 sonrası aşağı trend; 2025’te ~%76–79 aralığı ve on binlerce boş kontenjan (Tablo A–B). Ücret artışı + barınma baskısı belirleyici.
  • Bursun rolü: Burs payı yüksek olan programlar doluluğu daha iyi koruyor. Ancak diğer bölümlerde ücretlerden kaynaklı hızlı bir düşüş var.
  • Barajın kaldırılması yerleşmeye uygun havuzu genişletti ve 2022’de doluluk oranlarını yukarı itti. Ancak nitelik eşiği kritik programlarda “başarı sırası” kuralıyla korunmaya devam etti; bu sayede kalite filtreleri sürerken barajın kalkması diğer programlarda boşlukların azalmasına katkı verdi.
  • Üniversitelerde barajın kaldırılmasıyla ilgili, bireysel bir çabayla her yıl üniversite sınavına girerek ve özellikle rastgele / yanlış işaretleyerek sınav sisteminin kötülüğünü çektiği videolarla gösteren Prof. Dr. Behçet Yalın Özkara’ya soruşturmalar açıldı. Özkara, 2024’te eksi fizik netiyle fizik bölümünü, 2025’te ise “sallama taktiğiyle” bir vakıf üniversitesinde Psikoloji (İngilizce) bölümünü kazanmıştı.
Behçet Yalın Özkara'nın 2025 tarihli sınav kağıdı kopyası
Prof. Dr. Behçet Yalın Özkara’nın 2025 tarihli sınav kağıdı kopyası. Özkara, bu kağıtla özel bir üniversitede psikoloji bölümünü kazanmıştı.

Kaynaklar

Bu haberde istatistiklere sadece lisans sınıflarındaki öğrenciler dahil edilmiştir. Önlisans ve yüksek lisans hesaplara dâhil değildir. 2018–2019 için YÖK 2019 Sonuç Raporu; 2021 için ilk yerleştirme sonrası boş sayısı (lisans 120.167) haber/uzman hesaplaması; 2023–2024 için ilk yerleştirme sonuçlarını özetleyen haber/ÖSYM; 2025 için YÖK/AA açıklamaları ve vakıf kontenjan/doluluk haberleri kullanılmıştır. Lisans/önlisans ayrımı net olmayan yıllar notlanmıştır. Bu haber hepsiveri sitesi için gazeteci Onur Metin tarafından yapılmıştır. Alıntı yapılması halinde lütfen kaynağı belirtiniz.

Onur Metin
Onur Metinhttps://hepsiveri.com
Onur Metin, ODTÜ Jeoloji Mühendisliği’nin ardından Anadolu Üniversitesi’nde gazetecilik yüksek lisansı yaptı. Gazetecilik kariyeri boyunca resmi istatistikler, uluslararası veri tabanları ve açık veri kaynaklarını kullanarak haberlerini sayısal verilerle güçlendirmeyi, okuyucuya daha derin ve denetlenebilir bir perspektif sunmayı öncelik edindi. Farklı haber sitelerinde geçici süreler çalıştıktan sonra önce kişisel sitesini (onurmetin.com.tr), ardından veri odaklı haber ve analiz ürettiği HepsiVeri’yi kurdu. Demokrasi, emek, eğitim, kent politikaları ve dijital haklar gibi alanlarda ürettiği içeriklerde, verilerden hikâye çıkarmayı; karmaşık veri setlerini grafikler, tablolar ve görselleştirmelerle herkesin anlayabileceği, şeffaf ve kaynakları açık gazetecilik ürünlerine dönüştürmeyi kendine temel görev olarak görüyor. Görülmeyenleri göstermek, olan biteni sayılarla görünür kılmak ve bu verilerin herkes tarafından okunabilir, sorgulanabilir ve yeniden kullanılabilir olmasını sağlamak için çalışmalarını birden fazla platformda sürdürüyor.

CEVAP VER

Lütfen yorumunuzu giriniz!
Lütfen isminizi buraya giriniz

Millî Eğitim Akademisi’nin 10.000 kişilik kotası: boru hattı mı, bekleme odası mı?

Millî Eğitim Akademisi, öğretmenliğe geçiş akışını 10.000 kişilik bir...

Türkiye’de üniversite patlaması: Eksi netle üniversiteye giriş, profesörsüz bölümler ve diploma enflasyonu

Türkiye’nin yükseköğretim sistemi kâğıt üzerinde hiç olmadığı kadar “büyük”....

Türkiye’de eğitimde eşitsizlik derinleşiyor: NEET kadınlar ve Muş’ta yükselen eğitim dışı oranı

2025'te Türkiye'nin eğitim sisteminde alarm zilleri çalmaya devam etti....

Dünyada ve Türkiye’de Yıllık Eğitim Enflasyonunun Değişimi: Nedenleri, Etkileri ve Geleceği

Eğitim, bireylerin ve toplumların gelişimi için en önemli unsurlardan...

Engelli Çocuklar Eğitimde Eşitsizliklerle Mücadele Ediyor

Türkiye’de engelli çocukların eğitime erişimi, toplumsal eşitsizliklerin bir yansıması...

Türkiye’de Kütüphane Sayısı ve Yayın Materyalleri sayısında önemli artış

Türkiye’deki kütüphane sayısı, 2023 yılında 48 bin 733’e ulaşarak...

İlgili yazılar

Meta’nın karanlık açığı: Çocuk istismarı reklamları, algoritmalar ve “suçlu veri katmanı” tartışması

BBC'nin Hindistan'da yürüttüğü araştırma, Meta'ya ait Instagram'ın, bazı kullanıcılara çocuklara yönelik cinsel istismar materyallerini pazarlayan paralı reklamlar gösterdiğini...

CHP’ye kayyum kararına toplumdan tepki: Çoğunluk mutlak butlana karşı, bilgi sınırlı, çözüm talebi güçlü

CHP'nin 38. Olağan Kurultayı'na yönelik "mutlak butlan" kararı, kamuoyunda beklenmedik biçimde sert bir tepkiyle karşılandı. Ancak bu tepkinin...

Örgütsüzlüğün bedeli: Türkiye’de sendika kapısını aşamayanlar

Türkiye'de örgütlenmenin görünmez sınırları Türkiye'de sendikalaşma oranı son on iki yılda yükseliyor. Ama bu tablo, milyonlarca işçiyi kapsayan bir...

Kanserin coğrafyası: Doğu Avrupalı erkek, Batı Afrikalı kadın neden bu kadar farklı?

2024 yılında Freddie Bray ve arkadaşları 185 ülkedeki 36 kanser türünü inceleyen "Global Cancer Statistics 2022" başlıklı araştırmayı...